1、诗歌文化，是古人文学思想的外在体现，早在先秦时期，我国第一部诗歌总集《诗经》，就是记录劳动人民智慧的宝典。
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2、而诗歌真正作为一种文体，登上历史舞台却是在唐朝。
3、相信一提起“唐诗”，很多人第一印象就会想到李白和杜甫。
4、作为唐代诗坛上最闪亮的两颗恒星，不仅为唐诗发展作出了重要贡献，而且也为后世诗歌文化流传，起到了非常重要的指引作用。
5、到了中唐时期，“元白”诗派崛起，以元稹、白居易为代表，他们重写实，尚通俗。
6、今天要和大家说的这首诗，由元稹创作的《离思五首·其四》。
7、中唐时期的元稹，可以与白居易齐名，所以看出他的诗歌成就。
8、这首诗一共有四句，可谓字字珠玑、句句感人。
9、作为一首悼念亡妻的“悼亡诗”，时至今日依然被世人所传颂。
10、第一、元稹名作《离思五首·其四》元稹在后世人的心目中，并不是一个值得称赞的君子。
11、他一生可谓沉浸于风花雪月之中，早年间寄居于表妹崔莺莺家，并且与表妹有了私情。
12、但是当他金榜题名之后，却醉心于韦丛的家势，于是抛弃了崔莺莺，转而娶了韦丛。
13、事实上元稹还曾与当时社会中的女诗人，薛涛、刘采春二人有过恋爱关系。
14、但是这两位才女最终的结局，也都是被元稹始乱终弃。
15、四段感情，只是史料中有记载的风流韵事，而那些不为人知的私情又有多少，恐怕再也无法考证了。
16、所以元稹获得了一个诨名，那就是唐代“渣男”。
17、但是稹的这些情事，课本中又怎么可能明目张胆的写出来呢！事实上离思五首·其四》诗句：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，其实也蕴含了不可告人的秘密。
18、第二、老师不愿解释太深的诗句内涵韩愈在《师说》曾写道：“师者，传道授业解惑也！”从这一点就可以看出，老师这个职业的主要工作内容，就是为学生们讲解知识，同时为他们解决疑惑。
19、但是曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，却很少会有老师深入解析。
20、实际上《离思五首·其四》共四句，后两句为：“取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君”，这是元稹为自己的亡妻韦丛作的悼亡诗。
21、相传元稹和妻子韦丛，关系特别亲密，但是他的妻子却体弱多病，并在生完孩子之后因病去世。
22、花心的元稹确实动了真感情，因为在妻子去世之后，他曾写出了很多悼念妻子的诗文，而《离思五首·其四》只是其中的一首。
23、“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，可以解释为看过了汹涌的大海，其他地方的水就不值一提了。
24、除了巫山上的彩云，别处的云都会相形失色。
25、这样看来这两句诗并没有特殊含义，但如果大家对“巫山云雨”有所了解，相信就一定会知道，这代指的是男女欢爱。
26、这个典故出自宋玉《高唐赋》，相传楚王曾在游览高唐时小憩，但是却在梦中与巫山神女行云雨之事。
27、而巫山神女也特别仰慕楚王，她对楚王说：“妾在巫山之阳，高丘之阻，旦为朝云，暮为行雨”。
28、从此之后“巫山云雨”，便用来形容男女之事。
29、元稹的这两句诗写的惟妙惟肖，并且充满了对亡妻的悼念之情，但是如果老师解释了巫山云雨，相信就一定会对孩子们的思想产生不良影响。
30、所以很多家长都认为，“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，并不适于青春期的孩子，有家长建议移除课本。
31、实际上每个年龄段都有独特的魅力，或许在孩子们的世界中，只是认为诗句特别唯美，所以并不会有其他的想法。
32、退一万步来讲，纵然孩子知道了“巫山云雨”的内涵，相信也只是比较好奇而已。
33、很多事情其实家长和老师不说，他们也会通过书本、网络或电视等渠道，提前了解一些与年龄不相符的事情，但是这未必就会影响孩子的价值观。
34、结 语唐代诗人元稹，虽然是一个特别花心的“渣男”，但是他对妻子韦丛却动了真感情。
35、因为二人在婚后不仅琴瑟和鸣，而且还过上了夫唱妇随的幸福生活。
36、但是天意弄人，韦丛在20多岁的时候就因病去世，所以如果从这个感情基调去分析，“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的意境，就非常美了。
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